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用健康的心态来对待孩子的成长,让孩子懂得分享,主动跟人沟通,

用健康的心态来对待孩子的成长,让孩子懂得分享,主动跟人沟通,增加创造力

网易教育:您如何看待,有一些人认为早教,或者是培养神童有一个早慧的理念,可能家长有误区,您是怎样看的?
    金宝贝中国区总经理陈炜:现在跟家长谈起来,很多都是80后的父母亲,我们也在慢慢的理解80后的母亲,我们发现70年代的父母亲和80年代的父母亲对孩子的要求不太一样。刚刚你提到的神童之类的,我觉得现在年轻一代的父母相对比较好一点点,他们慢慢都知道给孩子一个快乐的童年很重要。实际上我们为什么强调早教很重要?当然有一点,人到三岁,从生理的智能发展确实是存在黄金期的,这个时候如果刺激多,他的学习吸收像海绵一样是很快的,但不是说以后不可以学,只是说学的慢一点。像大人觉得怎么小孩子到一个地方,他学的语言比你还快?因为他大脑的成长发育期在这边,这是很正常的生理现象。
    但是我觉得作为一个教育者来讲,要去塑造神童这种话题的话,实际上我们不是特别的赞同,因为我们觉得一个人的发展是要从综合素质和综合能力来讲的,有一些时候东、西方教育的差别甚至都会涉及到。我们一直强调的,特别是还小的时候,首先要培育他综合的素质和潜能方面怎么开发出来,还有我们所谓的EQ,就是个性方面的事情,是大于你在知识和技能方面的。所以我之前也谈过一件事情,等于这个小孩子的发展,实际上教育需求什么,跟以后未来社会的发展需求是息息相关的。因为孩子长大了受教育,最终是为了到社会上适应。
    很早前,我就用四个Q来形容的,PQ是小孩子那个年代,可能是安全第一,身体健康就好了。慢慢的大家开始对脑部知识有一点了解了,就包括IQ了。现在很多时候家长强调的是EQ,因为在外面社会上EQ好的人,甚至比IQ在社会上更容易成功。慢慢的你就发现这个东西在变,那么在教学里面要注重什么东西?所以金宝贝一直强调,我们很开心的是因为我们自己办的幼儿园,甚至有一些小孩子在其他的幼儿园会有一些反馈,来我们这边上课的小朋友最大的差别在于懂得分享,懂得主动跟人家沟通,还有创造力。举个例子,现在分组做活动,那个小孩子就会说我知道要怎么做,你可以怎么样啊,就像一个小团队的主管一样。我们每次有年会的时候都会带小朋友的,因为很多家长,就可以看到小孩子很容易进入环境里去。这一点就比单单的学习知识或者是不是神童等等我们觉得相关性不是太大。
    如果我们成人或者教育者自己首先一味的去强调这个的话,会把小孩子影响到的,因为你的要求和需求在那里。所以这一点我们觉得,至少从我们公司的文化理念上,或者是教学理念上来讲是不太赞成这种说法的。主要是给他一个健康的成长环境、快乐的成长环境,首先把他的个性塑造成是健康的。而且现在有一些研究出来,EQ好的人在学习方面是比较快的,因为他本身就有很舒服、很健康的个性在里面,大人好好想想,我相信也是这样的。再慢慢的会变成SQ,在网上已经出来了,但是现在不是很多。
    所以神童这个概念我们不是太赞同,也赞同强调太多。